近年來，東營科技職業(yè)學院堅持推進特色發(fā)展，主動適應地方產業(yè)、行業(yè)對人才培養(yǎng)的需要，牽頭成立了“廣饒縣產教融合促進會”，創(chuàng)建政、行、校、企合作平臺；面對女性就業(yè)創(chuàng)業(yè)群體成立了全省首個巾幗學院——“廣饒縣巾幗學院”；面向農業(yè)農村領域成立全省首個農民合作社學院——“廣饒縣農民合作社學院”；針對工商業(yè)管理領域，成立了渤海峰源商學院；立足區(qū)域主導產業(yè)，成立了混合所有制學院——“華泰產業(yè)學院”；打造了校企共同體——“齊成產業(yè)學院”；與南京五十五所共建云計算大數據人工智能學院，與萬聲通訊實業(yè)有限公司共建現代服務業(yè)產業(yè)學院，與北交知行教育科技有限公司共建新能源汽車產學研協同創(chuàng)新基地，與勝利油田海勝實業(yè)有限公司共建工業(yè)機器人與智能倉儲實訓基地。在造紙、化工、信息、橡膠、紡織等領域組建產業(yè)聯盟，將人才培養(yǎng)的目標定位在滿足地方經濟社會發(fā)展要求，多維度打造人才培養(yǎng)新模式，助力當地產業(yè)轉型升級和區(qū)域經濟高質量發(fā)展。
課堂就在生產一線，老師就是企業(yè)師傅。學校以企業(yè)人才需求為導向，借助校企雙方資源優(yōu)勢，共同實施專業(yè)共建，共同制定人才培養(yǎng)方案，按照企業(yè)崗位需求重新構建課程體系，將專業(yè)知識教育與實踐技能培訓相結合，形成“學校教師+企業(yè)師傅”的教育新資源和“課堂理論+職場實踐”的人才培養(yǎng)新體系，形成“校中企，企中校”格局，進一步提升人才培養(yǎng)質量，實現企業(yè)崗位與學生就業(yè)之間的無縫對接。對推動校企深度合作交流，進一步深化產教融合，構建校企協同育人平臺，實現人才精準培養(yǎng)、專業(yè)建設與企業(yè)發(fā)展有效銜接具有重要意義。
根據人才需求規(guī)劃確定培養(yǎng)規(guī)模，學校和企業(yè)共同研究制定人才培養(yǎng)目標、教學計劃、教學內容，實施“校內學習、校內真實項目生產實踐、分方向培訓、企業(yè)頂崗實習、企業(yè)就業(yè)”五步培養(yǎng)模式。適時根據企業(yè)對急缺人才需求，調整優(yōu)化專業(yè)設置，新開設工業(yè)機器人、民航運輸類專業(yè)。利用深圳匯邦、北京華航等公司在校內的實訓場所，開展真實場景下的生產實訓，建立“分類分層分崗”培養(yǎng)體系，企業(yè)參與考核，提高學生崗位勝任能力;積極對接企業(yè)高技能人才需求，在生產實訓完成后，選拔優(yōu)秀學生組成技能訂單班，校企協同培養(yǎng)，實現了人才培養(yǎng)的精準化，提升了育人質量。
學校建設廣饒縣新舊動能轉換創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心，整合高層次科研院所的技術資源、人才資源，為縣內主導產業(yè)、創(chuàng)新型企業(yè)、初創(chuàng)團隊，提供全流程、全方位服務，是一所集科技研發(fā)、科技服務、科技成果展示及轉化、培訓實訓、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務為-體的綜合性服務中心。
目前，已入駐青島科技大學廣饒橡膠工業(yè)研究院、武漢理工大學廣饒化工研究院、中國電子科技集團南京五十五所、北固產業(yè)技術研究院等科研院所6家，建有廣饒縣電商產業(yè)園暨網紅直播基地、中國晶體學會晶體材料展示中心、云計算大數據人工智能產教融合實驗實訓基地、高端綠色新材料研發(fā)中心、橡膠材料智能化研發(fā)中心等。項目的建設及機構的入駐，將為廣饒縣經濟發(fā)展提供強力引擎，助推經濟結構調整和產業(yè)轉型升級，為全縣穩(wěn)增長增效益注入新動力。
學校、政府、企業(yè)、行業(yè)共同搭建平臺，聚力發(fā)展，產教融合進一步深化。在學校建立研究所、產業(yè)升級中心等，催生新知識、新產業(yè)、新文化，在助推職業(yè)教育和經濟社會發(fā)展中彰顯作為。
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