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齊瑞，基礎教學部教師，《信息技術》課程負責人，曾獲2021年度師德標兵，2021-2022學年優秀教師，2022-2023學年教書育人楷模，2023年山東省職業院校教師教學能力大賽三等獎，主持課程思政示范課1門，發表學術論文4篇，授權專利1項，參編教材1部。

“修德樹人，知行合一”，從教八年來，從青澀的青年教師成長為成熟的骨干教師，在教書育人中齊瑞老師找到了屬于自己的快樂，她始終銘記校訓，踐行校訓精神，忠誠于黨的教育事業，愛崗敬業、任勞任怨、勇挑重擔，具有強烈的事業心和責任感，展現出了高校教師的責任與擔當。她堅守育人初心，用實際行動踐行著爭做四有好老師的執著追求；她砥礪奮進，在本職崗位上不斷創新工作形式，深化工作內涵，得到領導和同事的一致認可。

以學施教，潛心耕耘

齊瑞老師常年奮斗在教學一線，始終把成為一名優秀教師作為事業追求。因此，她積極推進教學改革，密切跟蹤學科前沿，不斷優化教學內容，努力提升課堂教學質量。“盡我所能地把自己所掌握的知識和技能傳授給學生，讓他們踏踏實實的學到一些東西，這是作為一個老師最根本的職責。學生朝氣蓬勃的樣子，他們對知識的渴望，是我最愿意看到的，也是我工作的動力。”齊瑞老師如此評價自己的教學工作。

勤學不輟，精于研究

面對高等職業教育改革發展新挑戰，她不忘教育初心、牢記育人使命，堅守“經師”和“人師”的底色，深入開展課程思政教學改革，努力把學科資源轉化為育人資源，將“知識傳授”與“價值引領”相結合，她主持的《信息技術》完成校課程思政首批建設立項。同時，她深知作為一名青年教師，參與教學競賽是提升自己教學能力的重要渠道與平臺，今年7月同基礎教學部3位教師參加山東省職業院校教師教學能力大賽，獲得三等獎。

啟智潤心，樂教愛生

“作為一名教師不僅要具備必要的知識和技能，更離不開感情和愛心的投入”。因此，她始終秉持著“肩上有責、心中有愛、腳下有路”的理念，真誠對待每一名學生，認真對待每一次授課；她平時主動關心學生的思想進步，經常在課下與學生交流，看到有學生面臨就業工作和繼續深造的選擇困惑時，她幫助學生分析形勢、規劃未來，正確抉擇；看到專升本學生在學習備考中的壓力和焦慮時，她幫助學生調整狀態，最終學生考取了理想的學校；針對學生在思想、學習和生活上的困難，她都耐心解答、正確教育和引導，這些都為學生成長成才起到了舉足輕重的作用。

“守教育報國初心，擔筑夢育人使命”！她說“讓我們在東科這片熱土上，時刻秉承“修德樹人、知行合一”的校訓，堅守立德樹人使命，持之以恒立師德、強師能，不斷探索優化教育教學方法，提升培根鑄魂育人的本領，當好學生成長的引路人，以堅定的信心和昂揚的斗志，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，努力創造東營科技職業學院新輝煌！”