近日,山東省教育廳公布教育評價改革項目庫項目名單,我?!盎谖逵⑴e的高職學生增值評價研究與實踐”“新時代職業教育教師考核評價改革與實踐” 兩個項目入圍。


為深入貫徹落實中共中央、國務院《深化新時代教育評價改革總體方案》,學校以學生、教師兩個主體為重點,不斷完善立德樹人體制機制,深化教育評價改革。堅持五育并舉落實立德樹人根本任務,積極探索學分制改革與學生增值評價有機融合,助推學生全面發展;以師德師風為第一標準,不斷優化完善教師考核評價標準,不斷提升教育教學質量和整體辦學水平。
下一步,學校持續深入學習貫徹黨的二十大精神,全面把握《總體方案》的指導思想、深刻內涵和目標任務,在前期全面深化綜合改革取得的成績基礎上,不斷健全完善立德樹人體制機制,切實扭轉不科學的教育評價導向,堅決克服“五唯”頑瘴痼疾,著力提高教育治理能力和水平,努力培養更多德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,為加快推進教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育作出更大貢獻。